La labor de un profesor no puede ceñirse al aula, la pizarra o al despacho

El profesor de Ciencia Política de la Universidad de Murcia ha recibido la distinción de profesor honoris causa de la Universidad de Córdoba (Argentina), apenas tres años después de ser nombrado doctor honoris causa por la Universidad César Vallejo del Perú. Además de experto en materia política, fue director general de Universidades del gobierno español en el año 2000. Durante toda su trayectoria ha tratado de analizar el estado presente y futuro de las universidades españolas, y ha investigado el fenómeno de la política a través de numerosas publicaciones y trabajos. Un profesional que busca un compromiso responsable por parte de los ciudadanos con la sociedad en la que viven.

Periodista: En su discurso de aceptación habló sobre el papel de los profesores universitarios y de los alumnos…

Ismael Crespo:Mi idea era centrarme en el papel de los intelectuales para y con la política. La labor de un profesor universitario no puede ceñirse al aula, la pizarra o a la labor de despacho; debe salir a la calle e impregnarse de la discusión con el ciudadano. No sólo hay que comprender la política sino que hay que tomar partido en lo político.

Periodista: Lo que se palpa en las aulas es que tanto profesores como alumnos padecen de un cierto adormecimiento o anestesia.

Ismael Crespo: Estamos sumidos en un cierto estado de indolencia, por parte de los intelectuales, sobre los giros decisivos que se están produciendo en el terreno económico, social y político. Tanto profesores como investigadores debemos tener una actitud crítica ante el poder, ante los medios y también ante nuestros conciudadanos. Hay que aportar una visión que guíe la actitud de los políticos y despierte las concepciones más básicas de la democracia entre los ciudadanos.

Periodista: El Plan Bolonia está siendo muy atacado. ¿Es un paso hacia adelante o un paso en falso?

Ismael Crespo: Yo he sido un radical, en términos de convencimiento, sobre el proceso de Bolonia y la convergencia entre sistemas educativos europeos. Ahora, cuatro años después, me considero un escéptico crítico. El proceso, en el caso español, ha quedado reducido a una mera reforma de los planes de estudios donde priman los intereses corporativos y patrimonialistas. Se está produciendo un cambio de ‘todo’ para no cambiar ‘nada’.

Periodista: En cuanto a las campañas electorales, ¿cree que su ‘americanización’ está perjudicando el sistema democrático?

Ismael Crespo: El problema no es que la publicidad se haya convertido en un mecanismo de persuasión en las campañas electorales; lo crítico es la falta de credibilidad que los públicos vamos teniendo sobre nuestros dirigentes. No es relevante que la campaña sea un show sino hasta qué punto los compromisos adquiridos con los ciudadanos se cumplen.

Periodista: Y aquí en España, con los Zapatero y los Rajoy. ¿Cómo ve el panorama del sistema político?

Ismael Crespo: Lo más curioso del escenario español es ver como el gobierno de izquierdas aplica recetas propias de los gobiernos de derecha (cierre de fronteras a inmigrantes, compra de suelo privado para obra pública) mientras los actores de la izquierda como el PSOE o sindicatos, se quedan sentados sin manifestar su inquietud ante las derivas gubernamentales.

Enlace Relacionado:

Entrevista Ismael Crespo en el diario La Verdad.